在当代教育的洪流中,江苏省的小高考作为高中学业水平测试的重要一环,备受师生及家长的关注。其中,“江苏小高考试卷”与“江苏小高考题库”更是成为了备考路上的两大关键词,它们如同灯塔,引领着万千学子在知识的海洋中破浪前行。本文将深入探讨这两个关键词背后的意义,解析其在备考策略中的作用,以期为广大学子提供一份实用的备考指南。
一、江苏小高考试卷:真题的导向作用
江苏小高考试卷,作为检验学生高中阶段学习成果的直接标尺,其重要性不言而喻。历年真题不仅反映了考试大纲的核心要求,还蕴含着命题人的出题思路与趋势。通过分析试卷结构、题型分布及难度变化,考生可以准确把握复习方向,避免盲目备考。历年真题中的高频考点,往往是复习的重点所在。通过反复练习真题,考生可以熟悉考试节奏,提高解题与准确率。同时,真题中的错误分析也是宝贵的资源,能帮助考生识别易错点,进行针对性强化。
二、江苏小高考题库:题海战术的智慧选择
如果说试卷是考试的风向标,那么题库则是备考的宝库。江苏小高考题库涵盖了广泛的知识点,从基础概念到难题解析,应有尽有。在备考阶段,合理利用题库资源,可以极大地拓宽学习视野,巩固基础知识,提升解题能力。题库的价值不仅在于数量的积累,更在于质量的提升。考生应根据自身实际情况,精选题目进行练习,避免陷入题海战术的误区。同时,对于错题要进行深度反思,归纳总结解题技巧与规律,形成自己的知识体系。此外,部分题库中还包括了模拟试题与预测题,这些题目基于历年真题的分析与预测,具有较高的参考价值。通过模拟考试,考生可以检验自己的备考成效,提前适应考试环境,增强信心。
三、结合试卷与题库,制定高效备考策略
备考江苏小高考,仅凭一腔热血远远不够,科学的备考策略才是关键。考生应将试卷与题库相结合,制定个性化的复习计划。初期,以历年真题为蓝本,了解考试形式与难度,明确复习重点。中期,深入题库,广泛练习,提升解题技巧与。末期,回归真题,模拟考试,查漏补缺,调整状态。在备考过程中,保持良好的心态同样重要。面对繁重的复习任务,考生应学会自我调节,合理安排休息,保持充沛的精力与良好的心态,以最佳状态迎接考试。
四、结语:以题为舟,扬帆远航
回望备考之路,江苏小高考试卷与题库无疑是考生最坚实的后盾。它们不仅提供了丰富的学习资源,更为考生指明了前进的方向。在知识的海洋中,考生应以题为舟,以勤奋为帆,乘风破浪,勇往直前。每一次的挑战都是成长的契机,每一次的努力都将化作前行的力量。愿每一位考生都能在江苏小高考的舞台上,绽放属于自己的光彩,以优异的成绩,为自己的高中生活画上圆满的句号。在未来的日子里,无论身处何方,都能以这段备考经历为傲,继续书写属于自己的辉煌篇章。
为什么有些人将江苏试卷难等同于江苏高考难?江苏高考实际难度如何?
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老穆有话说
老穆认为,高考升学的难度和试卷的难度是有一定的关系。试卷难和不难,将改变很多学生的命运!
举个简单例子!
学生A(理科),成绩不错,尤其是数学,不论试卷难度大小,他总能考满分,或接近满分。
学生B(理科),成绩不稳定,尤其是数学,试卷简单,他能接近满分,试卷一难,他就可能被扣30分。
【情况一】当数学试卷简单情况下,两位学生成绩。
【情况二】当数学试卷难的情况下,学生B比学生A要少考30分。
所以说,当高考试卷难度变大时,学生A和学生B在全省的排名将差距很大……
我们就拿2019年江苏一分一段表来看:(满分480分)
学生A,考410分,你可以并列排全省第430名。
学生B考了380分,比学生A少了30分,则并列排全省第12197名!
如此一比较,两者差距真是大,命运也被改写了……
就2019年而言,江苏高考语文试卷难度并不大,数学难度较大,英语一般。
说句实话,江苏的高考数学,比全国卷要难多了,因为江苏高考数学没有选择题,学生连猜的机会都没有……
但不论如何,江苏录取,还是江苏人跟江苏人比,而不是跟全国比,所以要难,江苏人都难!
【结束语】 2021年,江苏就考全国卷了,届时考生会有什么表现呢?让我们拭目以待!
高考的难度更多的是以一个地区的录取比例来确定的,而不是以试卷的难易程度来确定的。因为同一个省份,采用同样的考卷,所以大家面对的试卷难易程度的是一样的,最终决定能够考上或考不上还是考上什么样的学校,是由录取的比例来确定,高考的难度与录取的比例成反比,录取的比例越高,那么高考的难度也低,反之,录取的比例越低,高开的难度值越高。
江苏省早几年的高考试卷,难度一直都比较大,成为很多人关注的对象,所以很多人想当然地将江苏高考的试卷难度跟录取的难度等同起来了,其实事实上并不是一回事。
近年来,可能省教育考试院也考虑到了这个问题,相对降低了考卷的难度,今年的高考总分普遍比去年的高考总分高出不少,就是因为数学考卷的难度降了不少,以至于一些学生拿着去年的分数来填报志愿都不知道怎么下手,因为前两年的分数跟今年的都对不上了。
就我个人的观点来看,高考既然是选拔赛,他必定要有一定的难度,以确保能选出合适的人才,拉开成绩档次,让成绩好的学生进入更好的高校。同时,高考又是面对所有的考生,它不是竞赛,所以难度也需要控制在一定的范围之内,不能过大,难度过大把大家都考趴下来,也不利于不同层次的学生的阶梯分开。
总的来说,江苏高考录取难度在全国应该是位于中位,近两年来的本科录取率超过了50%也就是说基本上两个参加高考的学生,里面有一个能够上本科。从理论上来说,你要想上本科,你只要进入到前百分之五十即可。
江苏卷难等于江苏高考难?等于江苏教育水平高?网络上确实存在一些这样的言论,甚至有些夸大的成分,让人感觉到很不舒服。不吹不黑,江苏的试卷难度很大,江苏的基础教育水平很高,但是如果说是全国第一,有点言过其实了。
那么,江苏高考的实际难度究竟如何呢?
一、江苏高考的录取率如何?
一个省的高考难度,和试卷有一定的关系,但是试卷难也好,不难也罢,最终都是和省内的学生进行竞争,所以从高考的难度来说,我认为录取率才是衡量一个省高考难度的最重要标准。
从近几年的高考一本录取的情况看,贵州、江西、河南、山西、广东、吉林等省一本上线率比较低,而江苏省的一本上线率却非常高,仅次于天津、北京、上海。
众所周知,江苏的高等教育非常发达,拥有11所211大学,这些大学或多或少地都会在本省招生上给予优惠,这也让江苏学生上一本,尤其是211大学的难度,小于其他省份。
二、江苏高考,难在哪里?
尽管如此,江苏考生并不容易,江苏的家长从小就重视孩子的教育,在教育上的投资非常大,这是因为:
1、江苏的高中入学率非常低:
江苏有8500多万人口,河南有9600多万人口,两省人口差距1000多万,但是河南有103万考生,江苏仅有33万多考生,差距十分巨大,江苏考生去哪里了?
江苏的中考分流非常严重,不足50%的高中入学率,竞争是非常残酷的,如果连高中都上不上,谈什么大学?所以,江苏的家长,从小学就开始竞争。
2、江苏的高考试卷难度大:
因为家长的这种竞争,也导致江苏的考试难度更大,从小学的教学难度和训练难度,就高于其他省份,到了高考,那更是“地狱级”的,当然,这里的“地狱级”别并非指江苏的全部高考题,而是指它的数学和英语。数学的难度,全国最高,尤其是没有选择题这一项,学生连猜的机会都没有,对学生的运算要求也更高;而英语的单词量,更是接近或者达到大学四级水平,很多人说江苏的大学生,大学不用准备过四级也没有问题。
至于其他科目,难度并不比全国卷高,但是江苏高考还有一个“特殊”要求就是等级分的要求,如果达不到一定的等级,达不到这个等级,即便其他三科考了400多分也无法报考一本大学,比如考了一个C等级,如果两个C,就只能上三本了,这让学生在选考科目上的竞争也是非常激烈的。
所以,江苏高考题难度大,但是江苏高考的录取率还是很不错的。对于江苏高考,你怎么看?
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对于全国高考来说,升学率低的地区被公认为高考难的地区,从2016-2019年全国一本上线率来看,贵州、江西、河南、山西、广东、吉林等地的一本上率率最低,100个考生中仅有12个人有望升入一本院校,百里挑一的竞争率,足见高考之难。 而一向被认为高考难度”地狱级“的江苏,一本上线率却高达27.11%,位居全国第四位,升学率之高,仅次于北京、天津、上海,由此可见,江苏高考试卷虽难,但高考难度相对于江西、河南、贵州、山西等地,考生升入一本院校的几率要大得多,因此,要说江苏高考难,相信其他升学率低的地区一定会不服气。
再拿2019年本科录取率来相比较,江苏的本科录取率高达59.82%,同样录取率仅次于北京、天津、上海,和录取率仅有30.89%的四川和33.26%的河南来说,其高考难度简直无法相提并论。
由数据可见,江苏高考不但算不上难,反而应该说是容易。然而,之所以人们总认为江苏高考难,原因在于江苏高考为自主命题,其中数学的难度一向较高,令学生抓狂。
江苏数学卷的难度曾连年创下新高,很多学生高考数学想考及格都难,一方面,江苏数学没有选择题,仅填空题的难度就让普通学生哀嚎一片,再加上大题难度更大,甚至一些知识点渗透着大学数学的知识,这让江苏的考生的智商得以充分考验。
另一方面,江苏数学高考题型多变,难度又大,也造成江苏考生无法凭借在高三期间的模拟考试成绩来评估自己的成绩,这也是让考生倍受折磨的地方。
除此之外,江苏中考的难度也相当大,经过残酷的中考筛选,能升入高中的都是精英,这与某些中考录取率高的地区相比,其难度系数也有所提高。因此,对中高考难度深有体会的江苏考生来说,无疑其中高考难度是足以让他们拼尽全力的。
总之,全国高考是选拔性的,没有哪一个省的考生会觉得轻松,虽然江苏的高考数学题难,但相对升学率来说,有一半的高考生都能进入本科院校,这是其他某些地区望尘莫及的。因此难度系数并不大。
明年,江苏高考将采用全国卷, 这对恐惧数学的江苏考生来说应该是一个福音,但从今年全国一卷数学难度加大来看,高考难度依然严峻,同学们唯有努力拼搏,才能超越高考这座大山。
作为一个过来人,我提出一点我自己的见解,江苏高考难主要分为两个方面,第一江苏高考的多变模式,它不拘泥于全国高考那种固有的思维模式,江苏高考往往是多变的,就拿高考的制度来说,江苏高考改革了好多年,从3+2到,分等级和小高考,到接下来的全国卷,它就像一个先行者,不断地去尝试怎么才能更好的区分出人才与普通人。我们对它抱怨的越深,就说明我们对它爱的越深。第二方面,江苏高考难得原因是我们要用两年学完三年的知识,第三年还要疯狂的刷试卷,五年高考三年模拟,三十八套,南通小题,都将是我们高中生涯不可磨灭的记忆,我们恨它,但我们更爱它。江苏高考难主要是它的学习与备考的模式,而江苏卷它只是检验学习知识的一种途径,江苏卷因为它对发散性思维能力要求比较高,所以大家会觉得它难。
北京,上海,天津,新疆高考题目1.天上有几个太阳2.人有几个鼻孔3.一天有多少个小时4.一个星期有多少天。每题25分50
本一75分985,211
江苏高考题目1.天上有多少星星2.人有多少毛孔3.一生有多少个小时4.一个星期有多少个晴天。每题25分75
本一100分985,211
此难非彼难。江苏的难是难在不容易考出稳定的成绩,因为只有480分满分,每一分值对应的人数太多,容不得半点失误。特别是尖子生,想去清北没有自招与综评做保证很难实现。同时也是不能偏科,等级让好多高分孩子只能去双非甚至2本院校。其他省750分满分基本不存在问题,平时成绩好,考出来不会太差,心里有底。江苏是不到6月24出分时谁也没把握。这就是江苏高考的难。
提问的人是傻子吧,如同跆拳道比赛,一个是少儿组第一名,一个是成人组第一名,有可比性?
江苏高考花样多,几年一变,难针对,对学生本身学习天赋要求高,从应试角度来讲,缺少题库难复习
江苏高考难不难,明年会更容易看出来。人们之所以这么说,有着理直气壮的理由,因为你河南河北说自己高考难,在 历史 上未必有说服力。人家江苏 历史 上就是科举制度下一直最牛逼的赢家。
为什么江苏的高考分数线这么低
因为只考语数外,共480,另外两门选修记等级。我不想再解释了,江苏人已经被黑习惯了。某些人说江苏400多分就能上北大清华,我们都要六百多的。呵呵,我看他们在江苏考连南大都考不上吧。
江苏卷子是很难得,老师给我们做其它省的卷子,就是超简单的基础题。
江苏卷的英语是六级的难度,阅读又长生词又多。
我觉得你要庆幸你不在江苏,真的。
北京的学霸在我们这儿就是学渣,不骗你,有真实事例的
地理小高考! 湿地的生态环境效益及保护措施? 旱涝灾害产生、原因、危害、措施?
湿地有巨大的环境调节功能和生态效益,在提供水资源、调节气候、涵养水源,均化洪水、促淤造陆、降解污染物,保护生物多样性和为人类提供生产、生活资源方面发挥了重要作用。
制定法律法规;退耕还湿地;退田还湖
1、洪涝灾害
我国典型地区:
东北;黄河、长江中下游地区;淮河流域;珠江流域等
产生的原因:
(1)自然原因:降水持续时间长,降水集中(如长江流域的梅雨天气);夏季风的强弱变化(副高强:南旱北涝;副高弱:南涝北旱);台风的影响;缺少天然的入海河道(淮河);地势低洼(海河、珠江);水系支流多(扇形水系、树枝状水系);河道弯曲(荆江河段);厄尔尼若现象等.
(2)人为原因:滥砍滥伐,造成水土流失加剧,河床抬升;围湖造田;不合理水利工程建设(渭河流域)
治理措施:植树造林,建设防护林体系;退耕还湖;修建水利工程;裁弯取直,加固大堤;开挖入海河道(淮河);修建分洪区;建立洪水预报预警系统等.
2、干旱缺水问题
我国典型地区:
华北地区、西北、长江中下游地区
华北地区:
产生原因:(1)自然原因:温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛.
(2)人为原因:人口稠密、工农业发达,需水量大;水污染严重;浪费多,利用率低;春季春种用水量大.
治理措施:南水北调;修建水库;控制人口数量,提高素质;减少水污染;减少浪费,提高利用率;限制高耗水工业的发展;发展节水农业;采用滴灌、喷灌农业灌溉技术,提高利用率;实行水价调节,树立节水意识;海水淡化等.
高中区域地理的中国地理部分的知识点?
自然地理方面:
(1)气候(这个要注意下,因为很多题目里面会用得到,虽然不是明着考,但与之息息相关,比如农业那边,也不用记得太详细,只要记得大体的就行,这里面包括很多,大致的地形,气候,风向带等等这类的)
(2)地形(大体的地形要记得,其各自的特征也要熟记,因为这个很常考)西北的荒漠化,青藏高原的地形对西北风的影响,云贵高原的喀斯特地形等等,这些的出题频率都很高
(3)农业(这个结合上面的两点来看,对于大致的每个地方的物产要记得些,因为会在综合的大题里面考,比如南方的水稻,北方的小麦(南方是冬小麦,北方是春小麦)其生长条件是什么,这里就要考虑到土壤、地形、气候、水源这类的了)
人文地理:
这块嘛,主要是要记得书上的那些例子,比如山西的煤矿、四川的水电,不仅要记得这些例子,还要搞清楚这些物产为什么会在那里,也就是产生这些物产的条件,比如说水电,南方的水力发电,最主要的两个条件就是要有大量的水资源,在一个就是要有地形上的条件——地势落差大。搞清楚的这些,就能举一反三,试卷上的题目不可能跟书上一样的,但是万变不离其宗,试卷上不管是说的哪里,只要是符合条件了,书上的那些就能往上套。比如,工业污染造成的酸雨,只要是产生的酸性气体,也就是排放废气,不管在哪里都会产生酸雨。
其实中国地理考来考去也就那么点,最主要的还是要在做题中总结经验,我两年前高考的时候,整个高三基本没再翻过地理书,试卷也做的很少,(我高三毕业之后,才敢跟我的地理老师讲这件事。因为我的地理考了A+,我是学历史的,也是这种情况)
一个原因是我的语数外不好,而江苏高考就看语数外,另一个就是有些题目,再怎么改说法,答案还是那个,没什么用处,所以如果是高中地理要参加高考的话,最好在高二开始一轮复习的时候就要注意总结,免得高三的时候分心。如果是参加小高考的话,那么就记住老师给你们复习时候讲的就行了。
是我个人经验,希望对你有所帮助。